Educação, cuidado, interações, brincadeiras e experiências.

Nosso trabalho pedagógico utiliza-se das experiências para o desenvolvimento integral dos alunos, promovendo o aprendizado das crianças sobre si, os outros, a natureza, a cultura e a ciência.

Tudo isso tem como fundamento as interações e a ludicidade. Os processos de ensino e aprendizagem são vistos como um movimento que associa educação, cuidado, aprendizado, experimentação e estímulo a novas descobertas.

Adequado à nova BNCC, o currículo visa o desenvolvimento integral da criança. São realizados projetos com foco em letramento, numeramento, motricidade, jogo simbólico e habilidades socioemocionais utilizando a pedagogia por projetos, a investigação e o protagonismo dos alunos.